小学四年级下册语文课文全部?
·第1课《古诗词三首》
·第2课《乡下人家》
·第3课《天窗》
·第4课《三月桃花水》
·第5课《琥珀》
·第6课《飞向蓝天的恐龙》
·第7课《纳米技术就在我们身边》
·第8课《千年梦圆在今朝》·
第9课《短诗三首》·
第10课《绿》
·第11课《白桦》
·第12课《在天晴了的时候》
·第13课《猫》
·第14课《母鸡》
·第15课《白鹅》
·第16课《海上日出》
·第17课《记金华的双龙洞》
·第18课《小英雄雨来(节选)》
·第19课《我们家的男子汉》
·第20课《芦花鞋》
·第21课《古诗三首》
·第22课《文言文二则》
·第23课《“诺曼底号”遇难记》
·第24课《黄继光》
·第25课《宝葫芦的秘密(节选)》
·第26课《巨人的花园》
第27课《海的女儿》
四年级下册语文第17课的词语盘点中有哪些?
泾渭分明[jīngwèifēnmíng]
生词本
基本释义详细释义
泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
褒义
出处
明·冯梦龙《古今小说·滕大妖尹鬼断家私》:“守得一十四岁时;他胸中渐渐泾渭分明;瞒他不得了。”
例句
在学生心目中,何者老师要求学生严格,何者老师要求学生宽松,是~的。
近反义词
小学语文4年级下册第7单元作文怎样写
- 人教版四年级下册第七单元作文:我籂钉焚固莳改锋爽福鲸敬佩我自己&x3000;&x3000;同学们都说,我是个不服输的家伙。没错,我的口头禅便是:我并不差!&x3000;&x3000;教室里静悄悄的,同学们都在啃一道数学难题。时刻一分一秒地流逝着,但我的思路仍像一团乱麻,就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题经过,我恨恨地在上面打了一个叉号。&x3000;&x3000;“老师,答案是‘6’吗?”a君挥舞着他的答案,颇有些自豪地喊道。&x3000;&x3000;“对。”老师用赞许的目光肯定了a君的答案。我的心却揪得更紧了,像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输!”我暗暗地下着决心。&x3000;&x3000;“老师,我的答案也是‘6’!”b君的答案也出炉了。&x3000;&x3000;“没错,我也算出来了!”c君附和着。&x3000;&x3000;……&x3000;&x3000;这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了,可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。a君在我的身旁神侃着他的杰作,这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话:“我并不差!”简单的四个字使我信心大增,我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋,又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔,在草稿纸上画出了草图,标好已知条件,好像转迷宫似的在图上比划着,绞尽脑汁地寻找着解题的思路,争取不放过任何一个灵感。加油,就要想出来了!每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的缘故吧,我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头!终于,就在灵光一闪之间,我顿时茅塞顿开,飞快地写下了结局。尔后,经过几步进一步的计算,哈,最后的答案终于诞生了,没错,是‘6’,我的答案也是‘6’!&x3000;&x3000;我高兴极了,誉跃了好久。我把答案捧在胸前,像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说:“我并不差!”&x3000;&x3000;在人生的旅途上,失败、挫折是难免的,而我们应该怎样对待呢?我想我们应该大吼一声:“我并不差!”这样,我们便会重拾信心,奔向胜利,做自己的主人,做自己。
小学四年级下册语文暑假作业答案的第14页的第2道题怎样做
- 把照片发过来